240930. Am 25. September besuchten Lina (8c) und Lilia (8b) zusammen mit Herrn Bock und Dr. O. das Netzwerktreffen 2024 des Bildungswerks der Nordrhein-Westfälischen Wirtschaft e.V. (BWNRW), der in diesem Jahr von der Justus-von-Liebig-Schule in Duisburg ausgerichtet wurde. Der MINT-Tag NRW stand unter dem Motto „MINT in seiner ganzen Vielfalt“ …
240910. Bereits zum dritten Mal wurde das Ritzefeld-Gymnasium als „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ ausgezeichnet. Im Rahmen einer landesweiten Ehrungsfeier im Heinz Nixdorf MuseumsForum in Paderborn nahm Herr Horbach als Vertreter unserer Schule die Urkunden und Signets in Empfang. Foto: (c) HNF/Sergej Magel Am 05.09.24 erhielten 131 Schulen aus NRW …
MiLeNa – MINT-Lehrer-Nachwuchsförderung in der Metropolregion Rheinland“ Achtung! Die Auftaktveranstaltung ist am 05.09.2024! Bei Interesse bitte hier registrieren und anschließend anmelden! 240825. Nach einigen Jahren Pause möchten wir im Schuljahr 2024/25 den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe EF die Möglichkeit eröffnen, am MINT-Lehrer-Nachwuchsförderprogramm MILeNa Plus MRR in der Metropolregion Rheinland …
240803. Kontinuierliches Engagement zahlt sich aus: Unsere Abiturientin Annabell Humberg wurde vom Verband Biologie (VBIO) für ihre herausragenden Leistungen im Fach Biologie mit dem renommierten Karl-von-Frisch-Preis ausgezeichnet. Diese Ehrung wird seit dreißig Jahren verliehen und dient nicht nur der Anerkennung besonderer schulischer Leistungen, sondern bietet den Preisträgern auch die Möglichkeit, …
Erasmus+ Podcast Projektwoche „Stay tuned, stay european“ 240617. Unser Erster Tag In dieser Woche haben wir, Schüler des Ritzefeld Gymnasiums, mit Herrn Horbach als Lehrer, vier Schülern aus Wien und ihrem Lehrer Christoph Heher ein Podcast Projekt gestartet. Es ist ein Erasmus+ Projekt und wird also von der EU gefördert. …
240624. Einen besonderen Nachmittag erlebte die Foto-AG bei ihrem Ausflug am Montag, dem 10.06., in den Aachener Tierpark – ein Abenteuer, das trotz Regen und Kälte für reichlich Spaß und großartige Fotos sorgte. Schon beim Verlassen des Busses wurden wir von dunklen Wolken am HImmel begrüßt, die nichts Gutes verhießen. …
240318. Am 15.03.2024 trafen sich Schüler der 10 – Q2 und Lehrer aus verschiedenen MINT-EC Schulen Deutschlands, um an einem Workshop des „CAMMP-Schülerlabors der RWTH Aachen“ teilzunehmen, der die Tore zu den Geheimnissen der künstlichen Intelligenz (KI) öffnen sollte. Der Workshop war Teil des „MINT-EC Zukunftsforums 2024“, das am Tag …
240317. Die zweitägige, hybride Veranstaltung „MINT-EC-Zukunftsforum 2024“ stand unter dem Motto „Berufsorientierung für MINT-Talente“ und brachte junge MINT-Talente und Lehrkräfte von mehr als 340 MINT-EC-Schulen – u.a. auch von unserer Schule – mit Unternehmen und Hochschulen aus ganz Deutschland zusammen und bot eine einzigartige Plattform für Inspiration, Information und Austausch. …
240229. Am 23.02.24 fand der diesjährige Regionalwettbewerb „Jugend forscht – Schüler experimentieren“ im Forschungszentrum Jülich statt. Das Ritzefeld-Gymnasium wurde dabei von den Schülern B. Kaußen und T. Elyakan (beide 5A) erfolgreich vertreten. Mit ihrem Projekt „Kunststoffe in der Umwelt“ gewannen sie einen tollen dritten Preis im Bereich Biologie und den …
Stufe 7 in der Zukunftswerkstatt im Zinkhütter Hof 240122. Auch wenn die täglichen Nachrichten aus aller Welt ein eher düsteres Bild der Zukunft zeichnen, wir lassen uns nicht beirren – die Zukunft kann kommen. Die Stufe 7 – hier die Klasse 7c – des Ritze wurde in den vergangenen Wochen …
240126 Berlin, Berlin, wir fahren Bluetooth-Rover mit micro:bit nach Berlin! So oder so ähnlich beginnen üblicherweise die Berichte von Klassen- und Studienfahrten in die Hauptstadt. Ganz anders aber zeigen sich Anlass und Inhalte für diesen Bericht. Das MINT-EC Netzwerk hatte geladen zu einem Workshop im Rahmen des Themenclusters: Lehrerfortbildungprojekt T3 …
240108. Am ersten Schultag in 2024 sind wir vom Q2er LK Geographie bei Herrn Schulz zu einer Exkursion nach Köln gefahren. Unsere erste Station war in Köln Ehrenfeld, wo der Prozess der Gentrifizierung exemplarisch sichtbar ist. Von da aus ging es weiter in die Innenstadt mit mehreren Stationen zur Stadtgenese …
Besuch des Q2 LK Biologie beim Tag der Aachener Biologie an der RWTH Aachen am 17.11.2023 231201. AM 17.11. hatten die Schülerinnen des Q2 LK Biologie Gelegenheit, sich beim Tag der Aachener Biologie der RWTH Aachen einen Einblick in die Studienbedingungen, Forschungsdiszipkinen und -themen an der RWTH Aachen zu verschaffen. …
231128. Salvete! Wir Lateinerinnen und Lateiner aus der 7. Jgst. sind am 24.11.2023 mit Frau Peters und Herrn Schulz in das Thermenmuseum in Heerlen gefahren. Nass sind wir nur von oben geworden, aber ansonsten konnten wir vieles über die römische Vergangenheit in unserer Region um Heerlen, Aachen, Jülich und Köln …
230903. Am bundesweiten Auswahlverfahren der 20. Internationalen JuniorScienceOlympiade 2023 in Bangkok, Thailand hat Adrian Kolewa (Q1) teilgenommen und die 3. Runde (von 4) erreicht. Dabei hat er mit großem Erfolg theoretische und experimentelle Aufgaben aus den Bereichen Biologie, Chemie und Physik bearbeitet. Herzlichen Glückwunsch!
230526. Nach nunmehr drei Jahren intensiver Zusammenarbeit konnte das Erasmus+ Projekt „Biodiversity meets music“ mit dem letzten Treffen der Partnerschulen am Ritzefeld-Gymnasium mit einer umfassenden Ausstellung, die die gemeinsame Arbeit der beteiligten Gruppen und die Treffen an den Partnerschulen dokumentierte, aber auch mit einem furiosen gemeinsamen Abschlusskonzert abgeschlossen werden (Link …
230427. Nach drei Jahren Durchführung des Erasmus+-Projekts „Biodiversity meets music“ freuen wir uns auf unser letztes Treffen in Stolberg vom 08.-10.05.2023 und unsere Gäste aus den Partnerschulen aus Griechenland, Italien, Lettland, Norwegen und Spanien, von denen viele zu unseren Freunden geworden sind. Zum Abschluss des Projekts möchten wir uns und …
230423. Erasmus+ Blog über den Austausch mit Trondheim, Norwegen Link zur Webseite des Projekts:https://biodiversity-meets-music.eu/ Dienstag, 28.03.23 Nach unserer langen Anreise gestern starten wir heute um halb 9 in unseren ersten richtigen Tag. Wir treffen am Hotel auf Magnus, den wir gestern kennenlernen durften und der uns auch heute den Tag …
Titelfoto: (Copyright) „Forschungszentrum Jülich / Ralf-Uwe Limbach“ 230226. Freitagmorgen um Punkt 8 Uhr, aber nicht in Stolberg am Donnerberg, sondern am Tor 1 zum Forschungszentrum Jülich, begann der 24. Februar für mich. Dort fand unter dem Motto „Mach Ideen groß!“ der Regionalwettbewerb Jülich 2023 – Jugend forscht statt. Insgesamt wurden …
230131. Am 04.11.22 haben wir, der Q1 Mathe LK (Hr. Bock), uns alle zusammen an der RWTH Aachen getroffen, um gemeinsam an einem CAMMP Workshop teilzunehmen. Der Workshop wurde begleitet von zwei netten RWTH-Studentinnen (Anna und Mira), die uns vorerst in das Thema eingeführt haben, damit wir dann richtig durchstarten …
221120. Erasmus+ Blog über den Austausch mit Monopoli, Italien Link zur Webseite des Projekts:https://biodiversity-meets-music.eu/ Sonntag, 06.11. Unsere Anreise verlief reibungslos, Anteil daran hatten nicht zuletzt auch die Eltern unserer Schüler, die für uns eine bequeme Fahrt nach Maastricht ermöglichten und uns auch auf der Rückfahrt das letzte Stück nach Heerlen …
221105. Am vergangenen Mittwoch, dem 02.11., unternahmen der Q1 LK Biologie und die gesamte Stufe Q2 eine Exkursion zum Gasometer Oberhausen, ein mit 117 m Höhe und fast 70 m Durchmesser an sich schon beeindruckendes Industriedenkmal, das früher als Gasspeicher für die umliegenden Walz- und Stahlwerke diente, heute jedoch als …
221120. Nach zwei wundervollen, erlebnisreichen und für alle Beteiligten beeindruckenden Austauschreisen im Erasmus+ Projekt „Biodiversity meets music“ nach Kissamos (Griechenland) und Sevilla (Spanien) im Frühjahr hatten wir vom 09. – 12. Mai Schüler- und Lehrergruppen unserer Partnerschulen bei uns am Ritze zu Gast. Vor den Herbstferien trafen sich die Projektpartner …
221108. Ist die Erde der größte Planet? Wo steht die Erde in unserem Sonnensystem? Warum heißt der Mars der „rote Planet“? Diesen und anderen Fragen wurde in der Astronomie-AG nachgegangen beim Bau eines Modells unseres Planetensystems aus Pappmaché und Styropor. Die AG ist ein Gemeinschaftsprojekt der Gutenbergschule und des Ritzefeld-Gymnasiums. …
211106. In der Woche nach den Herbstferien gingen in den naturwissenschaftlichen Lernwerkstätten am Ritze wieder zahlreiche Naturdetektive und Nachwuchsforscher aus den 4. Klassen der umliegenden Grundschulen naturwissenschaftlichen Phänomenen auf die Spur. Die Schüler hatten Gelegenheit, in verschiedenen Experimenten die verschiedenen naturwissenschaftlichen Disziplinen , Biologie, Chemie und Physik zu erforschen und …
220928. Da unsere Erasmus-AG „Biodiversity meets music” das Projekt und ihre Aktivitäten beim diesjährigen Herbstfest einer breiteren Öffentlichkeit vorstellen wollte und auf der Suche nach einem aktuellen Thema war, fiel die Wahl sehr schnell auf den Obstwiesenschutz. Es kam eins zum anderen, und so organisierten einige Erasmus-AG-Mitglieder zusammen mit dem …
220925. Nach einer Corona-bedingten Durststrecke war es wieder so weit: Das Herbstfest des Stolberger Ritzefeld-Gymnasiums konnte am vergangenen Freitag endlich wieder stattfinden. Und das Warten hat sich gelohnt: Das Wetter spielte mit, und so feierten bei angenehmen äußeren Temperaturen aktuelle sowie ehemalige Schülerinnen und Schülern, Eltern, Lehrerinnen und Lehrer sowie …
220713. Am 9. Juni besuchte die Bienen AG unserer Schule die Hochschulimkerei der RWTH. Die Gruppe, die aus 5 EF-lern und Herrn Olbertz bestand, hat dort noch ein wenig mehr über den Aufbau von Bienenvölkern gelernt. Teil der Exkursion war u.a. ein Quiz über Bienen, ihr Leben und ihre Aufgaben. …
N. Jansen (8b) und L. Jansen (5d) präsentieren ihre Ski-Sprungschanze und „landen“ beim Landeswettbewerb „IdeenSpringen“ auf einem hervorragenden zweiten Platz! 220606. Nachdem N. Jansen schon im Vorjahr beim Wettbewerb mit seiner Stadiondachkonstruktion beim Landeswettbewerb sehr erfolgreich war, hat er sich in diesem Jahr beim Junior-ING-Wettbewerb „IdeenSpringen“ mit seinem jüngeren Bruder …
220520. Nach zwei wundervollen, erlebnisreichen und für alle Beteiligten beeindruckenden Austauschreisen im Erasmus+ Projekt „Biodiversity meets music“ nach Kissamos (Griechenland) und Sevilla (Spanien) hatten wir nun vom 08.-12. Mai Schüler- und Lehrergruppen unserer Partnerschulen bei uns zu Gast. Ein ausführlicher Bericht über diesen Austausch wie auch über die beiden vorangegangenen …
220502. Bei strahlendem Sonnenschein besuchte die Klasse 5c gemeinsam mit ihrer Erdkunde-Lehrerin Frau Ungermann in der Woche nach den Osterferien den Garten von Lottas Familie. Dort wurden wir herzlich willkommen geheißen und Lotta erzählte uns viele spannende Dinge über das Leben und die Aufzucht von Hühnern und Laufenten. So erfuhren …
220420. Fast unmittelbar nach unserer ersten Reise zu unseren Partnern im Projekt Biodiversity meets music nach Kissamos, Griechenland, war eine weitere Schüler- und Lehrergruppe unterwegs zu unseren Partnern nach Sevilla, Andalusien. Ein ausführlicher Bericht über diesen Austausch ist auf der Homepage des Projekts nachzulesen.
220410. Nach langer coronabedingter Wartezeit konnten wir endlich unsere erste Reise zu unseren Partnern im Projekt Biodiversity meets music nach Kissamos, Kreta, Griechenland, durchführen. Ein ausführlicher Bericht über diesen Austausch ist auf der Homepage des Projekts nachzulesen.
220331. Zum Abschluss des Huckepack-LK Informatik der Q2 besuchten die Schüler des legendären Stapel-LK zusammen mit Dr. O. das Heinz-Nixdorf-Museumsforum in Paderborn. Da wir die meiste Zeit des Tages im Zug bzw. im Museum verbrachten, war uns das nasskalte Wetter eigentlich egal, wären da nicht die zugigen Bahnsteige in Stolberg, …
220312. Mit dem Ziel, den wissenschaftlichen Nachwuchs zu fördern, findet jährlich der Wettbewerb Jugend forscht / Schüler experimentieren statt. Junge Forschungsinteressierte arbeiten dafür an selbst entwickelten Projekten im Bereich der Naturwissenschaften. Unter dem diesjährigen Motto „Zufällig genial?“ gingen diesmal gleich vier Projekte vom Ritzefeld-Gymnasium beim Regionalwettbewerb in verschiedenen Kategorien an …
220306. Erstmalig fand am 9. Juni 2021 am Ritzefeld-Gymnasium der Internationale Chemiewettbewerb des Royal Australien Chemical Institute statt, der in Deutschland exklusiv für Schülerinnen und Schüler von MINT-EC-Schulen ausgeschrieben wird. Unterstützt durch die Bergische Universität Wuppertal, den Fonds und den Verband der Chemischen Industrie, haben Lina Tran (Q1) und Max …
Am 25.10.2021 fand nach den absolvierten Lernwerkstätten Chemie und Informatik der zweite Teil der diesjährigen Lernwerkstätten am Ritzefeld-Gymnasium statt. Bevor sich die 4. Klässler in den Trubel rund um Halloween stürzen konnten, wollten sie wie auch am 06.10. wieder naturwissenschaftlichen Phänomenen auf den Grund gehen. Diesmal hatten die Schüler Gelegenheit, …
211006. Am 06.10. waren im Ritze wieder zahlreiche Naturdetektive aus den 4. Klassen der umliegenden Grundschulen naturwissenschaftlichen Phänomenen auf der Spur. Die Schüler hatten Gelegenheit, an einem Nachmittag in verschiedenen Experimenten die Chemie zu erforschen und – online – in Informatik bzw. Computer Science erste Programmiererfahrungen zu sammeln. Chemie: Was …
210521. In diesem Schuljahr haben sich fünf Teams mit jeweils 3 bis 4 SchülerInnen der Oberstufe den Herausforderungen der Alympiade gestellt. In diesem Mathematikwettbewerb, der aus den Niederlanden kommt und international durchgeführt wird, sollen Bezüge aus dem realen Leben zur Mathematik entdeckt und komplexe Realsituationen mathematisch modelliert werden. In diesem …
210508. Digital Insights – Zusammen für deine Zukunft – eine gemeinsame Initiative von Microsoft Deutschland, SAP, SIEMENS und der Schulnetzwerke MINT-EC, SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland und Berufswahl-SIEGEL Die Berufsorientierung findet zurzeit unter erschwerten Bedingungen statt, gleichzeitig ist der Fachkräftebedarf im IT- & Technologiesektor hoch. Daraus ergibt sich ein Spannungsfeld, das nicht einfach …
6a engagiert sich für den Insektenschutz 210421. Nachdem sich die Schüler der 6a überwiegend im Distanzunterricht mit der Problematik des Insektensterbens und hier insbesondere mit dem Bienensterben beschäftigt hatten, kam die Idee und der Wunsch auf, selbst für den Schutz der Insekten aktiv zu werden. Hier bot sich an, ein …
Schülerinnen und Schüler der 5a bauen Solar-Lüfter 210421. Wichtiger Bestandteil der aktuellen Unterrichtsreihe der Jahrgangsstufe 5 im Fach Erdkunde ist das Thema Energiegewinnung. Die Umwandlung von Sonnenenergie in elektrische Energie konnte in der heutigen Stunde konkret mit einem Solar-Lüfter verdeutlicht werden. Bei dem Bausatz bringt eine Solarzelle in Verbindung mit …
N. Jansen (7b) präsentiert sein Stadiondach-Modell beim NRW-Landesfinale! 210417. Im letzten Herbst wurde auf der Homepage des Ritze ein Junior.ING-Schülerwettbewerb zum Thema „Stadiondach – durchDacht konstruiert“ vorgestellt. Dabei ging es darum, ein Stadiondach auf einer 40 cm x 40 cm großen Grundplatte zu konstruieren, das ein Gewicht von mindestens 250 …
210326. Rauch stieg auf, zum Glück war gut gelüftet. In den letzten beiden Schulwochen der Q2 versammelten sich die Schüler der beiden Informatik-Grundkurse und des Leistungskurses im Physikraum und weihten die niegelnagelneuen Lötstationen, die über den Förderverein angeschafft werden konnten, ein. Hierfür hatten sie sich jeweils Lötbausätze bestellt, die ihnen …
210326. Unter dem Motto „Talente entdecken, Talente fördern“ geht der diesjährige Bundeswettbewerb Informatik in die 2. Runde. Mit dabei sind drei Q2-Schüler des Ritze, die es sich nicht nehmen lassen, sich trotz der schwierigen Abiturvorbereitungen mit kniffligen Informatik-Aufgaben zu beschäftigen und sich auch so auf ihre Abiturklausuren im Fach Informatik …
210301 Ritze-Jugend erfolgreich bei „Jugend forscht“ Ein langer „Jugend forscht – Schüler experimentieren“-Wettbewerbstag endete für unsere Jungforscher mit einer nicht erwarteten Würdigung ihrer Projektarbeiten – bei der abendlichen Preisverleihung, die pandemiebedingt online über eine Videokonferenz des FZ Jülich stattfinden musste, wurden zahlreiche Schüler nicht nur unserer Schule, sondern der gesamten …
210301. Schüler und Lehrer des Ritze nahmen am MINT-EC-Digitalforum 2021 „VUCA – meine digitale Zukunft und Ich“ teil. Die Digitalisierung ist aus dem Leben von Schülern und Lehrern nicht mehr wegzudenken, denn neue Technologien verändern die Berufswelt und schaffen ungewohnte Anforderungen. Aus diesem Grund informierten sich Schüler des Ritzefeld-Gymnasiums, denen …
210227. Am Dienstagabend haben drei Teams der EF online am Bolyai-Teamwettbewerb teilgenommen. In digitalen Konferenzen haben die Teams sich innerhalb von 60 Minuten mit 13 anspruchsvollen Aufgaben beschäftigt, die nicht nur mathematisches Verständnis und Können, sondern auch eine enge Zusammenarbeit und ein gutes Zeitmanagement – mitsamt vorab durchdachter Strategien – …
Schüler des Ritzefeld-Gymnasiums im Rahmen der Internationalen JuniorScienceOlympiade 2020 ausgezeichnet 201204. Zwei unserer Schüler haben erfolgreich an der 17. Internationalen JuniorScienceOlympiade (IJSO) teilgenommen. In diesem vom Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik initiierten Wettbewerb konnten die beiden Teilnehmer ihr Können in den Fächern Biologie, Physik und Chemie unter …
