260226. Was willst du mal werden? Diese Frage hat wahrscheinlich jeder von uns schonmal gehört, oder? Und meist ist es gar nicht so einfach, eine passende Antwort zu finden…
Damit diese Entscheidung später leichter fällt, ging es in der Woche vom 26.01.26 für die 7.-Klässler zum Zinkhütter Hof! Was wir da gemacht haben, fragt ihr euch? Wir haben mit unseren Klassen an der Zukunftswerkstatt teilgenommen!
Am Montag ging es zunächst für die 7a zur Zukunftswerkstatt! Zusammen mit unserer Klassenlehrerin Frau Birkelbach sind wir zum Zinkhütterhof spaziert und wurden dort von drei netten Damen herzlich in Empfang genommen. Als erstes wurden wir gefragt, was unserer Meinung nach, im späteren Leben und im Beruf wichtig ist. Vom guten Gehalt bis hin zur eigenen Familie gründen war alles dabei! Ein schöner Ausblick in unsere Zukunft🤩. Weiter ging es mit dem praktischen Teil unseres Workshops: Wir wurden in Gruppen eingeteilt und uns wurden Stationszettel ausgeteilt. Kleiner Tipp: Diese Zettel spielen gleich noch eine entscheidende Rolle😉
Dann ging es los! 7 verschiedene Stationen erwarteten uns! Wir durften uns in verschiedenen Themenbereichen ausprobieren. Meine Gruppe startete bei der Mülltrennung: Ein Magneträtsel, wo wir den Müll in die passenden Mülleimer einsortieren mussten. Hört sich leicht an?- zugegebenermaßen war es gar nicht so einfach! Nach jeder Station standen auf unseren Zettel Kriterien und wir mussten uns selber bewerten. Auch eine entscheidende Fähigkeit für unser späteres (Berufs-)Leben. Weiter ging es mit der Station ,,Mein Apartment „. Uns wurde gesagt, wir ziehen mit 16 von zuhause aus, kriegen vom Jugendamt eine 1-Zimmer Wohnung und 1000,00 Euro für Möbel bereitgestellt und jetzt? Jetzt mussten wir schauen, was wir für 1000€ alles an Möbel kriegen. Eine Liste mit Möbel, Deko etc. und den jeweiligen Preisen wurde uns gegeben und wir mussten uns zusammenrechnen, was wir für das Geld alles kaufen könnten. Während manche auf ihren Schrank verzichten, um sich ein Tablet leisten zu können (😅), kamen einige ganz ohne teure Elektronik aus. Und anschließend mussten wir uns wieder selbst bewerten!
Weiter ging es mit Stationen wie, bspw. ,,Der Garten“, wo wir zusammen mit unserer Gruppe einen Garten einrichten mussten und uns einen eigenen Steckbrief erstellen sollten oder auch, ,,Die U-Bahn“ in der wir mit Styroporklötzen verschiedene Skulpturen bauen konnte. Bei der eigenen Bewertung hat sich dann herausgestellt, wem das räumliche Denken leichter fällt. Bei der nächsten Station ,,Haltestelle“ war dann unsere Meinung gefragt, denn wir mussten zu Fragen, die das eigene oder auch das zukünftige Leben betreffen, Stellung beziehen. Als vorletzte Station war die ,,SDG’s“ Station eine sehr spannende Alternative, wo wir uns mit den 17 Zielen der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung beschäftigten.
Als letzte Station konnten wir wieder etwas Kreatives machen, denn bei der Station ,,Kino“ gestalteten wir zusammen mit unserer Gruppe ein Kinoplakat! Als nächstes bekamen wir für unsere eigene Bewertung Punkte, die jeweils in einen eigenen Themenbereich fielen. Die Themenbereiche waren Handwerklich geschickt, Kreativ fantasievoll, Rechnen und messen, Pflanzen und Tiere pflegen, Reden und beraten, Ordentlich und gut organisiert, und Hilfsbereit einfühlsam. Als letzten Schritt bewerteten uns nochmal unsere Teammitglieder und kleben einen Sticker zu dem Themenbereich, wo wir ihrer Meinung nach am besten hinpassen. Der Themenbereich, wo wir die meisten Punkte und Sticker bekommen hatten, war also passend für uns. Und dann bekamen zu unserem Themenbereich einen Infozettel, wo verschiedene Studiengänge und Ausbildungen zu unserem Themenbereich vorgeschlagen wurden. Nach dem super interessanten Workshop ging es für uns dann schon wieder zurück zur Schule, denn auch wenn diese Berufe sich alle super interessant anhören, brauchen wir erstmal unseren Schulabschluss.😜
Aber dieser Workshop ermöglichte uns einen spannenden Einblick in die Berufswelt.🤩
Text: A. Kaever (7a), Fotos: B. Birkelbach