Künstlich Intelligenz – Herausforderung und Chance für Schulen

Lehrerforbildung „Künstlich Intelligenz – Eine große Herausforderung für Schulen“

240202. Schüler verwenden sie schon sehr oft, Lehrer manchmal. Fälle wie den, in dem ein Schüler während einer Klausur heimlich ein Smartphone aus dem Strumpf gezogen hat, um sich von der KI seine Matheklausur lösen zu lassen, hat es an unserer Schule tatsächlich schon gegeben.  Auch wenn die Lösung des KI-Werkzeug alles andere als überzeugend war, die Möglichkeiten und Gefahren durch den alltäglichen KI-Gebrauch sind in den Schulen angekommen und die Schulen müssen sich mit der neuen Realität auseinandersetzen, ob sie wollen oder nicht. Aus diesem Grund haben sich die Lehrkräfte am 29. Januar 2024 im Rahmen einer Fortbildungsveranstaltung mit der Thematik auseinandergesetzt. Die Veranstaltung wurde von Constanze Liepold und Paul Fabianek geleitet, die beide als wissenschaftliche Mitarbeiter an der RWTH Aachen tätig sind und zudem Erfahrungen als selbstständige Berater im Bereich KI mitbringen.

Die Fortbildung umfasste eine Einführung in die Grundlagen der Künstlichen Intelligenz sowie Diskussionen über deren Einsatzmöglichkeiten im schulischen Kontext. Die Teilnehmer der Fortbildung wurden nicht enttäuscht. Sie äußerten sich positiv über den Informationsgehalt und die Relevanz der behandelten Themen. Viele Lehrkräfte zeigten sich interessiert an weiterführenden Schulungen in diesem Bereich.

In einer Stellungnahme erklärte Schulleiter Uwe Bettscheider die Bedeutung der Veranstaltung: „Die Fortbildung unserer Lehrkräfte in Bezug auf KI ist ein wichtiger und notwendiger Schritt, um den Allgemeinbildungsauftrag unserer Schule im Kontext der digitalen Entwicklungen fortzusetzen.“ Constanze Liepold und Paul Fabianek betonten in ihren Präsentationen die Wichtigkeit, Lehrkräfte in diesem schnelllebigen und zunehmend wichtigen Bereich zu schulen. Liepold sprach über die Potenziale von KI in der Bildung, während Fabianek die Notwendigkeit hervorhob, sich auch mit den ethischen und datenschutzrechtlichen Herausforderungen auseinanderzusetzen.

In Zukunft planen wir, die Integration von KI-Themen in den Unterricht weiter zu fördern und sehen die Fortbildung als einen ersten Schritt in diese Richtung. Denn nur so ist es möglich, auch unsere Schüler angesichts der rasant fortschreitenden Entwicklung im Bereich KI auf einen sicheren und reflektierten Umgang mit KI vorzubereiten.

Weitere Informationen zur Veranstaltung und den zukünftigen Plänen des Gymnasiums im Bereich KI sind über die Schulleitung und die Website der Schule erhältlich. Bei Interesse an KI-Schulungen können Herr Fabianek und Frau Liepold über ihre Unternehmenswebsite www.liepek.de erreicht werden.

Erstellt wurde dieser Artikel zunächst mithilfe von ChatGPT, musste aber wegen des Berichtscharakters doch noch etwas überarbeitet werden.

Text: verändert nach https://chat.openai.com

Fotos: Dr. O.